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LILY英语世纪城的博客

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Come on!在夏训中逆袭!  

2016-07-23 21:09:36|  分类: LILY专家小说 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        在竞技赛车里,速度都是飞快,这种情况下,几乎不可能有车在直道上超车只有在弯道的时候,才可能是超车的唯一机会。暑期就是一个可以超车的弯道,利用好这个黄金时期,你的英语水平一定有逆袭的机会。两个月时间需要合理地进行安排,效率才能达到很高。

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   1、每天都要学英语 

  语言和其他学科不同,是需要一个积累的过程。每星期一次3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,要把英语纳入到每天的计划中去。这也是夏训能够给到大家的一个好的语言环境的连续英语要想学好必须投入大量的时间,并且不断反复的进行。


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  2、有意识地多渠道展开学习

除了在日常生活中“浸入”英语环境,也可以有目的地寻找学习材料,那些你感兴趣的电影或音乐都是不错的选择。在观看的时候,享受作品为你带来的美感。先把内容欣赏完,再来看其中遇到的困惑,尽量不要破坏阅读的过程和场景

另外,阅读能力是现在很多高知型父母在子女教育中非常重视的一项能力。在和众多的家长对于孩子语言学习的沟通中,我感受到现在很多家长都非常有远见,对于孩子的英语学习都有一定的成效期待,但这种期待不局限于对英语考试分数或者是排名的追求。更多的家长开始注重孩子英文阅读习惯和阅读能力的培养。

其实,想要孩子把英语运用得和中文一样自然流畅,就一定要遵循孩子的语言习得规律。

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          3、学龄前 语言发展侧重于听说

          学龄前的儿童,语言发展的侧重应该放在听说方面。学龄前口语能力越强的孩子上学后阅读能力越强。口语的发展,离不开语言的环境如果家长单方面认为孩子小,教那么多孩子也不会明白,所以提供给孩子的语言环境量很小,或者觉得孩子小,上英语班没有什么成效,那么孩子就失去了学习的机会,他的听力理解和口语的发展会受到限制。

          学龄前幼儿的认知水平和兴趣爱好,以歌曲和小故事阅读为载体,重点训练学生听力理解及口语表达的能力。

          这些歌曲和小故事是用来“磨耳朵”的。因为歌曲在哼唱的过程中,因为韵律和节奏,孩子会更加容易接受,培养起来了兴趣。

          形成听力后,孩子们打开书,看着书上的英文进行指读”,让孩子们知道自己嘴上说的那个词到底长什么样儿。这样就能够很好地将文字和脑中的场景进行对应。这样的视觉刺激帮助孩子建立了单词“音”与“形”的对应。

 

 
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